Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα του 2ου Γυμνασίου Αιγίου. ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ. Σχολική Χρονιά: 2011-2012. Υπεύθυνοι Καθηγητές: Αγγελική Αλευρίτου, Αναστάσης Στρατουδάκης.
Ο εθελοντισμός είναι μια δραστηριότητα που πραγματοποιείται μέσω μη κερδοσκοπικών οργανώσεων ή προγραμμάτων και αναλαμβάνεται:
προς όφελος της κοινότητας και του εθελοντή | με την ελεύθερη βούληση του ίδιου του εθελοντή και χωρίς καταναγκασμό | χωρίς οικονομική αμοιβή, και | μόνο σε θέσεις που προορίζονται για εθελοντές.
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα σχολείο. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα σχολείο. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
29 Ιουνίου 2012
Ετικέτες
2ο Γυμνάσιο Αιγίου,
Αίγιο,
εθελοντισμός,
εκπαίδευση,
παιδί,
Στρατουδάκης,
σχολείο
Τόπος: Παύλου Μελά 6, 25100, Αίγιο
Αίγιο 25100, Ελλάς
25 Ιουνίου 2012
Εθελοντισμός: Η χαρά της προσφοράς και της αλληλεγγύης.
Χαμένοι μέσα στην πολυάσχολη
πραγματικότητα μας, έχουμε δυστυχώς χάσει κάποιες από τις αξίες που δίνουν
ελπίδα και πνοή σε ανθρώπους και φύση. Αξίες όπως αυτή της προσφοράς, της
αλληλεγγύης, της δράσης, της προσωπικής πρωτοβουλίας και της αγάπης για όσους
την έχουν ανάγκη και φυσικά για το φυσικό μας περιβάλλον.
Ο εθελοντισμός μας κάνει
καλύτερους ανθρώπους – η προσφορά μας κάνει δυνατότερους και πληρέστερους… αυτή
η άνευ όρων και ανταμοιβών προσφορά εργασίας και χρόνου, που έχει όνομα και
σκοπό, μας πάει λιγάκι παρακάτω, γεμίζει την ζωή μας με νόημα και κάνει
καλύτερο τον κόσμο γύρω μας.
Γιατί άραγε να είμαστε τόσο
εγωιστές; Γιατί να πρέπει η κάθε μας δράση να έχει τιμή και μόνο όταν ανταμειβόμαστε
να προσφέρουμε χρόνο και έργο;
Μεγαλώνεις παιδιά όπως κι
εγώ και αξίζει τον κόπο να τους μιλήσεις για τον εθελοντισμό και την έννοια της
αλληλεγγύης. Να τους εμφυσήσεις εκείνες τις μεγάλες αξίες που θα τα βοηθήσουν
να γίνουν καλύτεροι και πιο ισορροπημένοι άνθρωποι. Ευαισθητοποιήσου για ένα
καλύτερο αύριο για σένα και τα παιδιά σου. Μια μικρή πέτρα είναι αρκετή για να
ταράξει τα νερά και η προσφορά σου πολύ πιο σημαντική απ’ όσο φαντάζεσαι.
Ενημερώσου για τα εθελοντικά σωματεία που υπάρχουν και για τα είδη της
εθελοντικής εργασίας που μπορείς να προσφέρεις με ή χωρίς τα υπόλοιπα μέλη της
οικογένειας σου. Η ελπίδα ανθρώπων και φυσικού περιβάλλοντος έγκειται στην
προσπάθεια όλων μας. Κλείστε λοιπόν την τηλεόραση και θα δείτε… υπάρχει πάντα
χρόνος για δράση και προσφορά!
Ετικέτες
2ο Γυμνάσιο Αιγίου,
Αίγιο,
Γυμνάσιο,
μαθητής,
Στρατουδάκης,
σχολείο
Τόπος: Παύλου Μελά 6, 25100, Αίγιο
Αίγιο 25100, Ελλάς
21 Απριλίου 2012
Μία ημέρα που οι νέοι αλλάζουν τον κόσμο.
20-22 Απριλίου 2012 Που;
Σε ολόκληρο τον κόσμο...
Μια ετήσια εκστρατεία που κινητοποιεί και ενθαρρύνει εκατομμύρια νέους στον κόσμο, να προσφέρουν κάθε μέρα του χρόνου και να βελτιώνουν την κοινωνία, μέσα από τον εθελοντισμό και την εθελοντική μάθηση.
Από το 1988 - οπότε καθιερώθηκε - η Παγκόσμια Ημέρα Εθελοντικής Υπηρεσίας Νέων αποτελεί το σημαντικότερο και μεγαλύτερο γεγονός εθελοντικής εργασίας στον κόσμο. Μια ημέρα αποκλειστικά αφιερωμένη στα παιδιά και τη νεολαία...
Κάθε χρόνο, εκατομμύρια παιδιά και νέοι σε όλο τον κόσμο συνεργάζονται με σχολεία, ομάδες νέων, μη κυβερνητικές οργανώσεις, τοπικούς συλλόγους και κρατικούς φορείς, σε μια προσπάθεια να αντιμετωπίσουν κρίσιμα κοινωνικά και περιβαλλοντικά ζητήματα και να συμβάλλουν στη δημιουργία ενός καλύτερου κόσμου.
Στην Ελλάδα τον συντονισμό της Παγκόσμιας Ημέρας Εθελοντικής Υπηρεσίας Νέων έχει αναλάβει η ΕΛΙΞ, μια μη κυβερνητική οργάνωση που καλλιεργεί την εθελοντική συνείδηση.
Από το 1987 πραγματοποιεί διεθνείς δράσεις εθελοντικής συμμετοχής με αντικείμενο την προστασία του περιβάλλοντος, τη διατήρηση της πολιτιστικής κληρονομιάς, την προώθηση του πολιτισμού και την κοινωνική προσφορά.
Φέτος η Ελλάδα θα συμμετάσχει στην παγκόσμια αυτή γιορτή, υλοποιώντας δύο δράσεις.
Μοιραζόμαστε παραμύθια…Για να θυμούνται οι παλιοί και να μαθαίνουν οι νέοι
Το Σάββατο 21 Απριλίου στις 16.00 το απόγευμα -εμπνευσμένη από το Ευρωπαϊκό Έτος Ενεργού Γήρανσης και Αλληλεγγύης μεταξύ των γενεών 2012- διοργανώνεται μια αλλιώτικη συνάντηση στο Πάρκο Περιβαλλοντικής Ευαισθητοποίησης «Αντώνης Τρίτσης», όπου μικροί και μεγάλοι θα περάσουν ένα ευχάριστο απόγευμα με στόχο την ανταλλαγή παιδικών βιβλίων, την ανάγνωση παραμυθιών και την δια-γενεακή επικοινωνία.
Γιαγιάδες, παππούδες, εγγόνια, οικογένειες με παιδιά, νέοι και ηλικιωμένοι.. να είστε όλοι εκεί!
Κυνηγώντας το όνειρο, δημιουργώντας ενεργούς πολίτες
Την Κυριακή 22 Απριλίου στις 10.00 το πρωί στο Εκπαιδευτικό & Οικολογικό Πάρκο Ψυχικού θα υλοποιηθεί μια σειρά εκπαιδευτικών και ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων, ώστε τα παιδιά 6-12 ετών να γνωρίσουν το πάρκο, να διασκεδάσουν με βιωματικές μεθόδους μάθησης, να αποκτήσουν αίσθημα ευθύνης απέναντι στο περιβάλλον, την κοινωνία και τον πολιτισμό, και να εξοικειωθούν με την αξία του εθελοντισμού.
«Εθελοντές από όλο τον κόσμο για ακόμα μια φορά θα αποδείξουν πώς ο εθελοντισμός δεν έχει σύνορα αλλά ούτε όρια», αναφέρει χαρακτηριστικά η Συντονίστρια Δράσεων της ΕΛΙΞ Έλενα Παπαλάμπρου.
Αναστασία Γαβρίλη
20/04/2012 | 11:50
Τελευταία Ενημέρωση:
12:18 20/04/2012
20/04/2012 | 11:50
Τελευταία Ενημέρωση:
12:18 20/04/2012
19 Απριλίου 2012
Ο ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΟΡΙΑ ΚΑΙ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ. Βασίλης Χ. Μπογιατζής.
Ο ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΟΡΙΑ ΚΑΙ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΥΣ.
ΕΙΝΑΙ ΠΟΙΚΙΛΟΜΟΡΦΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟΣ.
Είναι κοινός τόπος πλέον ότι στη σημερινή τεχνοκρατούμενη κοινωνία, με τους ξέφρενους και αγχωτικούς ρυθμούς ζωής, με τους ανάλγητους νόμους της αγοράς και της στυγνής οικονομικής συνδιαλλαγής και με την άμβλυνση των ηθικών φραγμών, η έννοια του ανθρωπισμού έχει δυστυχώς παραμεριστεί στην καρδιά και στο νου των σύγχρονων ανθρώπων. Ο εθελοντισμός ως μια έκφραση του ανθρωπισμού έχει και αυτός υποστεί σταδιακή αλλοίωση τόσο ως προς την ένταση του στις διάφορες εκδηλώσεις του, όσο και ως προς το περιεχόμενό του. Ο εθελοντισμός είναι ένα θέμα που μας αγγίζει όλους, ανεξαρτήτως κοινωνικής τάξης και επαγγελματικής ιδιότητας. Συνιστά μια εξαιρετικά επιμορφωτική λειτουργία που ενδυναμώνει την κοινωνική αλληλεγγύη, ενισχύει την ενεργό συμμετοχή και τη συνύπαρξη, προσδίδοντας νέο περιεχόμενο στη ζωή μας.
Η αξία του εθελοντισμού είναι δεδομένη. Χρειάζεται όμως να ενισχυθεί και να προστατευθεί από υστερόβουλες ενέργειες εκμετάλλευσης. Το επίκεντρο του εθελοντισμού είναι η προστασία της αξιοπρέπειας του ανθρώπου, καθώς μέσα από τον εθελοντισμό καθρεπτίζεται η εικόνα του εαυτού μας. Κινητήριος δύναμη του εθελοντισμού πρέπει να είναι η αγάπη και η συμπαράσταση στον συνανθρωπό μας που υποφέρει και ζητά βοήθεια. Ο εθελοντισμός είναι κάτι παραπάνω από ένα κίνημα όπως προβάλλεται στις μέρες μας. Δεν έχει ούτε χρονικά όρια, ούτε πεπερασμένους τόπους και τρόπους εφαρμογής, ούτε στοχαστικούς και φιλοσοφικούς ορισμούς. Ο εθελοντισμός ξεκινά από την καρδιά του καθενός και διαχέεται στο περιβάλλον του χωρίς φραγμούς και περιορισμούς. Το πρώτο βήμα που χρειάζεται να γίνει είναι να δει κανείς τον εαυτό του στον συνάνθρωπό του. Ο εθελοντής βάζει τον εαυτό του στη θέση του συνανθρώπου του και «παίρνει» «προσφέροντας». Προσφέροντας οικονομική βοήθεια, προσφέροντας ένα καλό λόγο, προσφέροντας λίγη βοήθεια, προσφέροντας κάθε είδους συμπαράσταση, προσφέροντας λίγο χρόνο, προσφέροντας λίγη αγάπη.
Όλοι μας μπορούμε να προσφέρουμε λίγο απ΄ αυτό που μας περισσεύει. Απ' αυτό που χωρίς ιδιαίτερο κόπο μπορούμε να δώσουμε. Όλοι μας μπορούμε να γίνουμε εθελοντές, γιατί όλοι μας μπορούμε να αγαπήσουμε. Όλοι μας μπορούμε έτσι να ενισχύσουμε τον εθελοντισμό.
Βασίλης Χ. Μπογιατζής
Διευθυντής Δ.Ε.Υ.Ψ.Υ.
από το: http://helping.gr/ethelontismos.el.aspx
ΕΙΝΑΙ ΠΟΙΚΙΛΟΜΟΡΦΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟΣ.
Είναι κοινός τόπος πλέον ότι στη σημερινή τεχνοκρατούμενη κοινωνία, με τους ξέφρενους και αγχωτικούς ρυθμούς ζωής, με τους ανάλγητους νόμους της αγοράς και της στυγνής οικονομικής συνδιαλλαγής και με την άμβλυνση των ηθικών φραγμών, η έννοια του ανθρωπισμού έχει δυστυχώς παραμεριστεί στην καρδιά και στο νου των σύγχρονων ανθρώπων. Ο εθελοντισμός ως μια έκφραση του ανθρωπισμού έχει και αυτός υποστεί σταδιακή αλλοίωση τόσο ως προς την ένταση του στις διάφορες εκδηλώσεις του, όσο και ως προς το περιεχόμενό του. Ο εθελοντισμός είναι ένα θέμα που μας αγγίζει όλους, ανεξαρτήτως κοινωνικής τάξης και επαγγελματικής ιδιότητας. Συνιστά μια εξαιρετικά επιμορφωτική λειτουργία που ενδυναμώνει την κοινωνική αλληλεγγύη, ενισχύει την ενεργό συμμετοχή και τη συνύπαρξη, προσδίδοντας νέο περιεχόμενο στη ζωή μας.
Η αξία του εθελοντισμού είναι δεδομένη. Χρειάζεται όμως να ενισχυθεί και να προστατευθεί από υστερόβουλες ενέργειες εκμετάλλευσης. Το επίκεντρο του εθελοντισμού είναι η προστασία της αξιοπρέπειας του ανθρώπου, καθώς μέσα από τον εθελοντισμό καθρεπτίζεται η εικόνα του εαυτού μας. Κινητήριος δύναμη του εθελοντισμού πρέπει να είναι η αγάπη και η συμπαράσταση στον συνανθρωπό μας που υποφέρει και ζητά βοήθεια. Ο εθελοντισμός είναι κάτι παραπάνω από ένα κίνημα όπως προβάλλεται στις μέρες μας. Δεν έχει ούτε χρονικά όρια, ούτε πεπερασμένους τόπους και τρόπους εφαρμογής, ούτε στοχαστικούς και φιλοσοφικούς ορισμούς. Ο εθελοντισμός ξεκινά από την καρδιά του καθενός και διαχέεται στο περιβάλλον του χωρίς φραγμούς και περιορισμούς. Το πρώτο βήμα που χρειάζεται να γίνει είναι να δει κανείς τον εαυτό του στον συνάνθρωπό του. Ο εθελοντής βάζει τον εαυτό του στη θέση του συνανθρώπου του και «παίρνει» «προσφέροντας». Προσφέροντας οικονομική βοήθεια, προσφέροντας ένα καλό λόγο, προσφέροντας λίγη βοήθεια, προσφέροντας κάθε είδους συμπαράσταση, προσφέροντας λίγο χρόνο, προσφέροντας λίγη αγάπη.
Όλοι μας μπορούμε να προσφέρουμε λίγο απ΄ αυτό που μας περισσεύει. Απ' αυτό που χωρίς ιδιαίτερο κόπο μπορούμε να δώσουμε. Όλοι μας μπορούμε να γίνουμε εθελοντές, γιατί όλοι μας μπορούμε να αγαπήσουμε. Όλοι μας μπορούμε έτσι να ενισχύσουμε τον εθελοντισμό.
Βασίλης Χ. Μπογιατζής
Διευθυντής Δ.Ε.Υ.Ψ.Υ.
από το: http://helping.gr/ethelontismos.el.aspx
Ετικέτες
2ο Γυμνάσιο Αιγίου,
Αίγιο,
ανθρωπισμός,
Γυμνάσιο,
εθελοντισμός,
εκπαίδευση,
μαθητής,
παιδεία,
Στρατουδάκης,
σχολείο
Τόπος: Παύλου Μελά 6, 25100, Αίγιο
Αίγιο 25100, Ελλάς
31 Μαρτίου 2012
εθελοντισμός
Κριτήριο Αξιολόγησης Γ΄ Λυκείου / εθελοντισμός
ΚΕΙΜΕΝΟ
Ο εθελοντισμός είναι μια πράξη μέσα από την οποία οι άνθρωποι αποκτούν νέες δεξιότητες και βοηθούνται να είναι ενεργοί πολίτες στην κοινότητα τους. Ο εθελοντισμός δεν έχει πλαίσια και όρια, είναι ένα κοινωνικό φαινόμενο που μπορεί να πάρει διάφορες μορφές και διαστάσεις με βάσει τις αξίες, αρχές και την κοινωνικό -οικονομική και πολιτισμική πραγματικότητα της κοινωνίας.
Οι εθελοντές προέρχονται από οποιοδήποτε κοινωνικό-οικονομικό στρώμα της κοινωνίας. Αν λάβουμε υπόψη ότι ένας εθελοντής μπορεί να είναι οποιασδήποτε ηλικίας, οικονομικής κατάστασης, ακαδημαϊκού υπόβαθρου, τότε μπορούμε εύκολα να ισχυριστούμε ότι σχεδόν όλοι οι πολίτες μπορούν να είναι υποψήφιοι εθελοντές.
Εθελοντής είναι ο πολίτης εκείνος που προσφέρει ανιδιοτελώς τον ελεύθερο του χρόνο ή τη γνώση του για χρήσιμες δράσεις προς όφελος άλλων, χωρίς να περιμένει αντάλλαγμα. Με αυτή την έννοια ο εθελοντισμός ταυτίζεται με τη φιλανθρωπία, όπως χρησιμοποιήθηκε κατά την κλασική εποχή κυρίως για να αποδώσει μια καινούργια αρετή, την αγάπη για το συνάνθρωπο. Η διαφορά ανάμεσα στον εκπαιδευμένο εθελοντή και στην παλιά έννοια της φιλανθρωπίας είναι ότι ο εθελοντής αντιμετωπίζει τα άτομα στα οποία προσφέρει εθελοντική εργασία, όχι με οίκτο αλλά σαν άτομα ισότιμα, τα οποία περνούν δυσκολίες και στα οποία μπορεί να προσφέρει.
Εθελοντισμός είναι η μη αμειβόμενη και δίχως επαγγελματική εξέλιξη δραστηριοποίηση των πολιτών. Μια δραστηριοποίηση που αποβλέπει στην ευημερία του συνανθρώπου, της κοινότητας και της κοινωνίας γενικότερα. Δεν περιορίζεται όμως μόνο στην παροχή ανιδιοτελούς κοινωνικού έργου. Ο εθελοντισμός αφορά μια φιλοσοφία ζωής με ιδιαίτερες αξίες, όπως η φιλανθρωπία, η αλληλεγγύη, η κοινωνική δικαιοσύνη και η κοινωνική συμμετοχή. Αφορά, εν τέλει, μια στάση ζωής.
Oι εθελοντές προσεγγίζονται και θεωρούνται περισσότερο συνεργάτες παρά φιλάνθρωποι. Εντάσσονται στη λειτουργία των υπηρεσιών και των προγραμμάτων κάποιου οργανισμού, αναλαμβάνουν εξειδικευμένους ρόλους, συναλλάσσονται με τα μέλη του προσωπικού και τα άτομα.
Η προσφορά εθελοντικής υπηρεσίας, έχει πολλές μορφές δράσης: συνοδεία, βοήθεια στο σπίτι, εμψύχωση, πρόληψη, δωρεά αίματος, μεταφορά ασθενών, επανένταξη, τηλεφωνική ακρόαση, εξειδικευμένες και επαγγελματικές παροχές, υγειονομικές φροντίδες, ψυχαγωγία, κοινωνική γραμματεία, νομική βοήθεια κ.λπ.
Υπάρχουν και άλλες μορφές εθελοντισμού. Ο διεθνής εθελοντισμός, ως προσφορά αλληλεγγύης και γνώσης στις χώρες του Τρίτου κόσμου ή ανθρωπιστικών υπηρεσιών στις ζώνες πολεμικών συγκρούσεων. Σε ανάπτυξη βρίσκεται, επίσης, ο περιβαλλοντικός εθελοντισμός, μέσω της ανάπτυξης πρωτοβουλιών για την προστασία ή αποκατάσταση του οικοσυστήματος. Τέλος, υπάρχει ο πολιτιστικός εθελοντισμός, η οργάνωση από νεανικές ιδίως εθελοντικές οργανώσεις πολιτιστικών θεατρικών, μουσικών και κοινωνικών δραστηριοτήτων. H εθελοντική δράση, γενικότερα, αποτελεί μαθησιακή-μορφωτική λειτουργία. Eνισχύει την απόκτηση κοινωνικών, επικοινωνιακών και επαγγελματικών δεξιοτήτων και αναπτύσσει νέες ικανότητες. Eνδυναμώνει και δίνει νέο περιεχόμενο στη ζωή των ατόμων. Aυξάνει τη δυνατότητα ενεργούς συμμετοχής των νέων στη ζωή και την εργασία. Aποτελεί εν δυνάμει χώρο ανάπτυξης νέων κοινωνικών υπηρεσιών, αυξάνοντας την απασχόληση.
ΘΕΜΑΤΑ
Α. Να γράψετε την περίληψη του κειμένου σε 120 περίπου λέξεις (Μον. 25)
Β1 Να βρείτε τη δομή και τον τρόπο ανάπτυξης της τελευταίας παραγράφου του κειμένου (Μον. 8)
Β2 Με ποια συλλογιστική μέθοδο αναπτύσσεται η παράγραφος «Εθελοντισμός είναι η μη αμειβόμενη... Αφορά, εν τέλει, μια στάση ζωής.» (Μον. 7)
Β3. Ποιο ρόλο διαδραματίζουν στη συνοχή του κειμένου οι τονιζόμενες λέξεις: Αν, όμως, όπως, επίσης, Τέλος (Μον. 5)
Β4. Να γράψετε ένα συνώνυμο για καθεμία από τις παρακάτω υπογραμμισμένες λέξεις: πράξη, υπόβαθρου, ταυτίζεται, ανιδιοτελούς, λειτουργία (Μον. 5)
Β5. Να αναπτύξετε σε μία παράγραφο 100 περίπου λέξεων το περιεχόμενο της φράσης «Eνδυναμώνει (ο εθελοντισμός) και δίνει νέο περιεχόμενο στη ζωή των ατόμων» (Μον. 10)
Γ. Ο δήμος σας διοργανώνει μια ημερίδα με θέμα «εθελοντισμός και πολιτισμός». Στο τέλος των εισηγήσεων ακολουθεί μια ανοιχτή συζήτηση. Παίρνετε τον λόγο και α) προσπαθείτε να πείσετε - ευαισθητοποιήσετε - κινητοποιήσετε τους ακροατές για την ανάγκη ανάληψης εθελοντικών δράσεων στο πλαίσιο της τοπικής κοινωνίας και β) αναφέρεστε στην στάση που πρέπει να κρατήσουν οι τοπικές-δημοτικές αρχές, προκειμένου να ενισχύσουν αυτές τις δράσεις. (Μον. 40)
από το: δάσκαλε, τ΄ είναι τούτο;
http://vprassas.blogspot.com/2012/03/blog-post_29.html
28 Μαρτίου 2012
WWF Greece - Πασχαλινές Αγορές για ένα Ζωντανό Πλανήτη!
Η Άνοιξη
μπήκε για τα καλά και το Πάσχα είναι μια ανάσα μακριά!
Τί καλύτερο
λοιπόν για εσάς αλλά και τους αγαπημένους σας από δώρα WWF;
Δείτε τον
ανανεωμένο Κατάλογο Προϊόντων WWF για την Άνοιξη 2012
και επιλέξτε ανάμεσα σε: ξύλινα παιχνίδια, λούτρινα ζωάκια, χειροποίητες
κούκλες, τσάντες, σακίδια, μπλουζάκια, καπέλα, βιβλία κ.α.
Με κάθε
αγορά προϊόντων WWF ενισχύετε το έργο και τις δράσεις της οργάνωσης.
Περισσότερο
από ποτέ, τώρα η προτίμηση σας σε προϊόντα WWF είναι πολύτιμη ανάσα στην
προσπάθεια μας για ένα ζωντανό πλανήτη!
Σας
ευχαριστούμε!
*Πωλήσεις προϊόντων WWF θα πραγματοποιούνται στη
Φιλελλήνων 26, στο Σύνταγμα, καθημερινά εκτός Σαββάτου και Κυριακής, 09:30 με
17:00 έως
και την Τετάρτη 04 Απριλίου.
Μετά το
Πάσχα τα γραφεία και το πωλητήριο μας θα βρίσκονται σε νέα διεύθυνση: Λεμπέση 21, Στύλοι Ολυμπίου
Διός.
Ετικέτες
2ο Γυμνάσιο Αιγίου,
Αίγιο,
δώρα,
εθελοντισμός,
παιδεία,
σχολείο
Τόπος: Παύλου Μελά 6, 25100, Αίγιο
Παύλου Μελά 6, Αίγιο 25100, Ελλάς
26 Μαρτίου 2012
Σχολικό βιβλίο «εθελοντισμός» ή Επόμενο μάθημα «εθελοντισμός»
Σχολικό βιβλίο για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση με αντικείμενο τον «εθελοντισμό» ετοιμάζεται, προκειμένου να μπει για τα καλά και μέσα στα σχολεία η διαπαιδαγώγηση στην τζάμπα[!] δουλειά[!], στην απεμπόληση δικαιωμάτων[!].
Ως γενικός στόχος του έργου, που προωθεί η Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς, ορίζεται «η ευαισθητοποίηση των μαθητών στο κρίσιμο στάδιο της διαδικασίας ανάπτυξης της προσωπικότητάς τους, για τη σημασία του εθελοντισμού ως κοινωνικής αξίας κι έμπρακτης έκφρασης της κοινωνικής και διαγενεακής αλληλεγγύης καθώς και της συμμετοχής στη δημοκρατική ζωή, ως εναλλακτικός τρόπος δράσης και ανάπτυξης του ατόμου και ως μέσο απόκτησης δεξιοτήτων και ικανοτήτων ωφέλιμων για τη μετέπειτα πρόσβαση στην αγορά εργασίας»[!!!].
Η διαπαιδαγώγηση στον «εθελοντισμό» που - όχι τυχαία - συναντάται συχνά δίπλα στην άλλη «μεγάλη αξία», αυτή της «επιχειρηματικότητας» είναι η κάλπικη απάντηση του εκμεταλλευτικού συστήματος στο δικαίωμα στη δουλειά με δικαιώματα, στη συλλογική διεκδίκηση, στην ταξική αλληλεγγύη, σε μία σειρά λαϊκές ανάγκες. Από την άλλη, το σχολείο που διαμορφώνεται είναι ιδιαίτερα «φιλόξενο»[!] σε ιδεολογήματα που κάνουν τους μαθητές ακίνδυνους[!] για το σύστημα...
Παπαγεωργίου Βασίλης
Ως γενικός στόχος του έργου, που προωθεί η Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς, ορίζεται «η ευαισθητοποίηση των μαθητών στο κρίσιμο στάδιο της διαδικασίας ανάπτυξης της προσωπικότητάς τους, για τη σημασία του εθελοντισμού ως κοινωνικής αξίας κι έμπρακτης έκφρασης της κοινωνικής και διαγενεακής αλληλεγγύης καθώς και της συμμετοχής στη δημοκρατική ζωή, ως εναλλακτικός τρόπος δράσης και ανάπτυξης του ατόμου και ως μέσο απόκτησης δεξιοτήτων και ικανοτήτων ωφέλιμων για τη μετέπειτα πρόσβαση στην αγορά εργασίας»[!!!].
Η διαπαιδαγώγηση στον «εθελοντισμό» που - όχι τυχαία - συναντάται συχνά δίπλα στην άλλη «μεγάλη αξία», αυτή της «επιχειρηματικότητας» είναι η κάλπικη απάντηση του εκμεταλλευτικού συστήματος στο δικαίωμα στη δουλειά με δικαιώματα, στη συλλογική διεκδίκηση, στην ταξική αλληλεγγύη, σε μία σειρά λαϊκές ανάγκες. Από την άλλη, το σχολείο που διαμορφώνεται είναι ιδιαίτερα «φιλόξενο»[!] σε ιδεολογήματα που κάνουν τους μαθητές ακίνδυνους[!] για το σύστημα...
Παπαγεωργίου Βασίλης
Πηγές:
http://www.edugate.gr/rizospastis/epomeno-mathima-ethelontismos
http://eleftheriskepsii.blogspot.com/2012/03/blog-post_9803.html
Τελευταία ...κυκλοφορούν άρθρα σαν αυτό ίσως και σκληρότερα απ' αυτό.
Θέλουμε την άποψή σας.
Ετικέτες
2ο Γυμνάσιο Αιγίου,
Αίγιο,
Γυμνάσιο,
εθελοντισμός,
εκπαίδευση,
παιδεία,
Στρατουδάκης,
σχολείο
Τόπος: Παύλου Μελά 6, 25100, Αίγιο
Παύλου Μελά 6, Αίγιο 25100, Ελλάς
21 Μαρτίου 2012
Εθελοντισμός: Αδιαφορία, άγνοια ή μη ορθή ενημέρωση;
Έμαθα για τον εθελοντισμό – ή μάλλον άκουσα για αυτόν πρώτη φορά
– όταν ήμουν ακόμη στο σχολείο. Το 2004, κάποιοι γνωστοί μου είχαν
θελήσει να γίνουν εθελοντές στους Ολυμπιακούς Aγώνες και τους ρωτούσα με
μεγάλη απορία: «Τι είναι αυτό και τί ακριβώς θα κάνετε, όταν γίνετε
εθελοντές;». Δεν μπορώ να πω με βεβαιότητα πως καταλάβαινα πολλά ή πως
έβρισκα νόημα σ’ αυτό που έκαναν αλλά άκουγα τόσα θετικά σχόλια και
τόσες όμορφες εμπειρίες που θεωρούσα πως σίγουρα είναι κάτι σημαντικό
και ίσως εγώ είμαι ακόμη μικρή για να το αντιληφθώ ! Μήπως όμως ήρθε η
στιγμή να βρω τι ακριβώς είναι αυτό που άλλοι θεωρούν σπουδαίο και άλλοι
λοιδορούν ;
«Εθελοντισμός είναι η αυθόρμητη, ενσυνείδητη και ανιδιοτελής προσφορά της ανθρώπινης ενέργειας για τη θεραπεία της ανάγκης του πλησίον. Η έννοια του εθελοντισμού βασίζεται στην ιδέα της ανθρώπινης αλληλοβοήθειας, μιας και ο καθένας προσφέρει είτε τον εαυτό του είτε όλες του τις δυνάμεις στην υπηρεσία του πάσχοντα συνανθρώπου του, χωρίς να ζητάει αμοιβή», σημειώνεται στο πλαίσιο ενός σαφώς προσδιοριστικού ορισμού. Μολονότι οι Έλληνες ανέκαθεν θεωρούνταν φιλότιμοι και πάντα έτοιμοι να προσφέρουν, στην χώρα μας ο εθελοντισμός δεν έχει την ανάπτυξη που έχει σε άλλες χώρες της Δύσης. Οι Έλληνες έχουμε μάλλον «φρέσκια» την ιδέα του εθελοντισμού στο μυαλό μας και αυτό στηρίζεται στα αποτελέσματα μιας mini έρευνας που διενήργησα στο χώρο του Πανεπιστημίου!
Σύμφωνα λοιπόν με τα συγκεκριμένα στοιχεία, η πλειοψηφία των νέων, ηλικίας 17 έως και 23 ετών, δεν έχει συμμετάσχει σε καμία εθελοντική δραστηριότητα. Λίγοι είναι εκείνοι που έχουν λάβει μέρος σε τέτοιου είδους δράσεις είτε για να αποκτήσουν την ανάλογη εμπειρία είτε γιατί ένιωσαν την ανάγκη να προσφέρουν. Όσοι πάλι δεν έχουν ζήσει τέτοιες εμπειρίες, ανέφεραν πως απλά δεν έτυχε ή δεν τους έχει περάσει καν από το μυαλό. Κανένας δεν εξήγησε όμως το λόγο.
Αναφορικά με το μέλλον των Μη Κυβερνητικών Οργανώσεων στην Ελλάδα, οι απόψεις των νέων διίστανται. Κάποιοι πιστεύουν πως δεν θα εξελιχθούν και ενδεχομένως κάποιες να διακόψουν τη λειτουργία τους, καθώς θεωρούν πως θα μειωθεί το ενδιαφέρον του κόσμου αλλά και τα χρήματα που θα διατίθενται πλέον για τέτοιους σκοπούς. Άλλοι φάνηκαν περισσότερο αισιόδοξοι, δηλώνοντας πως σε μια τέτοια δύσκολη εποχή, το ενδιαφέρον του κόσμου θα αυξηθεί και η ανάγκη για βοήθεια θα προσελκύσει όλο και περισσότερους ανθρώπους ν’ ασχοληθούν με τον εθελοντισμό.
Οι νέοι πιστεύουν πως η παρεχόμενη ενημέρωση τόσο στα σχολεία όσο και στα Πανεπιστήμια σχετικά με εθελοντικές δράσεις δεν είναι καθόλου επαρκής. Προτείνουν την πραγματοποίηση εθελοντικών προγραμμάτων μέσα στους εκπαιδευτικούς χώρους, τη διανομή σχετικών ενημερωτικών φυλλαδίων, τη πληροφόρηση από τους ίδιους τους καθηγητές την ώρα παράδοσης των μαθημάτων αλλά και την ύπαρξη παραρτημάτων εθελοντικών οργανώσεων μέσα στα Πανεπιστήμια.
Αν σήμερα πιστεύουμε πως η αγάπη, η προσφορά και το ενδιαφέρον προς τον συνάνθρωπό μας έχει εκλείψει, δεν μένει τίποτε άλλο παρά να δούμε τι μπορούμε να κάνουμε πρώτα από όλα εμείς ως μονάδες και ύστερα όλοι μαζί ως σύνολο. Η πιο μεγάλη προσφορά στον εαυτό μας είναι η προσφορά μας προς τους άλλους, άνευ ανταλλάγματος. Αυτό είναι άλλωστε και το νόημα του εθελοντισμού…
«Εθελοντισμός είναι η αυθόρμητη, ενσυνείδητη και ανιδιοτελής προσφορά της ανθρώπινης ενέργειας για τη θεραπεία της ανάγκης του πλησίον. Η έννοια του εθελοντισμού βασίζεται στην ιδέα της ανθρώπινης αλληλοβοήθειας, μιας και ο καθένας προσφέρει είτε τον εαυτό του είτε όλες του τις δυνάμεις στην υπηρεσία του πάσχοντα συνανθρώπου του, χωρίς να ζητάει αμοιβή», σημειώνεται στο πλαίσιο ενός σαφώς προσδιοριστικού ορισμού. Μολονότι οι Έλληνες ανέκαθεν θεωρούνταν φιλότιμοι και πάντα έτοιμοι να προσφέρουν, στην χώρα μας ο εθελοντισμός δεν έχει την ανάπτυξη που έχει σε άλλες χώρες της Δύσης. Οι Έλληνες έχουμε μάλλον «φρέσκια» την ιδέα του εθελοντισμού στο μυαλό μας και αυτό στηρίζεται στα αποτελέσματα μιας mini έρευνας που διενήργησα στο χώρο του Πανεπιστημίου!
Σύμφωνα λοιπόν με τα συγκεκριμένα στοιχεία, η πλειοψηφία των νέων, ηλικίας 17 έως και 23 ετών, δεν έχει συμμετάσχει σε καμία εθελοντική δραστηριότητα. Λίγοι είναι εκείνοι που έχουν λάβει μέρος σε τέτοιου είδους δράσεις είτε για να αποκτήσουν την ανάλογη εμπειρία είτε γιατί ένιωσαν την ανάγκη να προσφέρουν. Όσοι πάλι δεν έχουν ζήσει τέτοιες εμπειρίες, ανέφεραν πως απλά δεν έτυχε ή δεν τους έχει περάσει καν από το μυαλό. Κανένας δεν εξήγησε όμως το λόγο.
Αναφορικά με το μέλλον των Μη Κυβερνητικών Οργανώσεων στην Ελλάδα, οι απόψεις των νέων διίστανται. Κάποιοι πιστεύουν πως δεν θα εξελιχθούν και ενδεχομένως κάποιες να διακόψουν τη λειτουργία τους, καθώς θεωρούν πως θα μειωθεί το ενδιαφέρον του κόσμου αλλά και τα χρήματα που θα διατίθενται πλέον για τέτοιους σκοπούς. Άλλοι φάνηκαν περισσότερο αισιόδοξοι, δηλώνοντας πως σε μια τέτοια δύσκολη εποχή, το ενδιαφέρον του κόσμου θα αυξηθεί και η ανάγκη για βοήθεια θα προσελκύσει όλο και περισσότερους ανθρώπους ν’ ασχοληθούν με τον εθελοντισμό.
Οι νέοι πιστεύουν πως η παρεχόμενη ενημέρωση τόσο στα σχολεία όσο και στα Πανεπιστήμια σχετικά με εθελοντικές δράσεις δεν είναι καθόλου επαρκής. Προτείνουν την πραγματοποίηση εθελοντικών προγραμμάτων μέσα στους εκπαιδευτικούς χώρους, τη διανομή σχετικών ενημερωτικών φυλλαδίων, τη πληροφόρηση από τους ίδιους τους καθηγητές την ώρα παράδοσης των μαθημάτων αλλά και την ύπαρξη παραρτημάτων εθελοντικών οργανώσεων μέσα στα Πανεπιστήμια.
Αν σήμερα πιστεύουμε πως η αγάπη, η προσφορά και το ενδιαφέρον προς τον συνάνθρωπό μας έχει εκλείψει, δεν μένει τίποτε άλλο παρά να δούμε τι μπορούμε να κάνουμε πρώτα από όλα εμείς ως μονάδες και ύστερα όλοι μαζί ως σύνολο. Η πιο μεγάλη προσφορά στον εαυτό μας είναι η προσφορά μας προς τους άλλους, άνευ ανταλλάγματος. Αυτό είναι άλλωστε και το νόημα του εθελοντισμού…
Σύνταξη: Μαρία Γούλα
Από το: http://pacific.jour.auth.gr/emmeis/?p=5112
13 Φεβρουαρίου 2012
Actionaid.gr - Στήριξε την κατασκευή ενός σχολείου στη Ρουάντα!
Στείλε ΑΑ1 κενό ονοματεπώνυμο στο 54574.
Δες το video και προώθησέ το στους φίλους σου ή στο προφίλ σου στο Facebook.
Γνωρίζουμε μέσα απο την πολυετή δράση μας, ότι η εκπαίδευση μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά του αναπτυσσόμενου κόσμου να καταπολεμήσουν την πείνα. Γνωρίζοντας γραφή και ανάγνωση, έχουν περισσότερες πιθανότητες να ζήσουν μια αξιοπρεπή ζωή.
• Tο εισόδημα ενός ανθρώπου μπορεί να αυξηθεί κατά 10% για κάθε χρόνο παρακολούθησης στο σχολείο
• Ένα παιδί έχει 50% λιγότερες πιθανότητες να μολυνθεί από το HIV/AIDS εάν ολοκληρώσει το δημοτικό.
Στήριξε κι εσύ την προσπάθεια για την κατασκευή ενός σχολείου στην Ρουάντα με ένα μόνο SMS. Στέλνουμε τόσα sms καθημερινά, ας στείλουμε και ένα ακόμα, που όμως θα βοηθήσει εκατοντάδες παιδιά να έχουν ένα καλύτερο μέλλον. Όλοι μπορούν να βοηθήσουν.
Αν θέλεις να μάθεις περισσότερα κάνε κλικ εδώ.
Ετικέτες
2ο Γυμνάσιο Αιγίου,
Αγάπη,
Αίγιο,
ανθρωπισμός,
Γυμνάσιο,
εθελοντισμός,
εκπαίδευση,
παιδί,
Στρατουδάκης,
σχολείο
8 Φεβρουαρίου 2012
Εκεί που ο ελληνικός εθελοντισμός δεν φτάνει.
Έντεκα
περίπου συμπάροικοι ζήτησαν τον περασμένο μήνα τη βοήθεια του φιλανθρωπικού
οργανισμού Citymission. Ο αριθμός δεν είναι από αυτούς που θα συγκλονίσουν,
αλλά πίσω από αυτόν τον αριθμό κρύβεται μία πολύ μεγαλύτερη ιστορία. Οι 11
αυτοί συμπάροικοι βρίσκονται στο τελευταίο στάδιο της ζωής τους. Οι ίδιοι και
οι συγγενείς τους γνωρίζουν ότι μέσα στους επόμενους δύο μήνες το πολύ, αυτοί
οι έντεκα συμπάροικοι και άλλοι τόσοι που σε μηνιαία βάση ζητούν ένα χέρι
βοηθείας από το Citymission, δεν θα ζουν πλέον.
«Το να
προσφέρεις ακόμα και λίγες ώρες συμπαράστασης και παρηγοριάς σε ανθρώπους που
ξέρεις και το γνωρίζουν και οι ίδιοι ότι σε λίγες μέρες θα πεθάνουν, γνωρίζω
ότι δεν ακούγεται ως η ελκυστικότερη πρόταση για έναν εθελοντή» λέει στο «Νέο
Κόσμο» η Ανίτα-Τζόι Λούις, συντονίστρια εθελοντών του Citymission Palliative
Care, προσθέτοντας ότι αυτή τη στιγμή και ενώ οι ανάγκες για εθελοντές
ελληνικής καταγωγής μεγαλώνουν από μήνα σε μήνα δεν υπάρχει κανένας εθελοντής
ελληνικής καταγωγής να συμπαρασταθεί σε αυτούς τους συμπαροίκους που το έχουν
τόσο ανάγκη.
Όπως
αναφέρει η κ. Λούις, μέσα σε ένα χρόνο ο αριθμός των ετοιμοθάνατων συμπαροίκων
που ζητούν τη βοήθεια του οργανισμού έχει τριπλασιαστεί και παρά το γεγονός ότι
ακούγεται μικρός ο αριθμός των 11 ατόμων, αν κάποιος λάβει υπόψη του ότι αφορά
μόνο τέσσερα περίπου προάστια της βορειοδυτικής Μελβούρνης δεν είναι δύσκολο να
καταλάβει ότι η αύξηση ήταν ραγδαία. Σε αυτή την απρόσωπη στατιστική διαπίστωση
αξίζει να προστεθεί και μία γενικότερη, το ότι η ελληνική παροικία και πιο
ειδικά η πρώτη γενιά γερνάει και ως συνέπεια αυτού ο αριθμός των
ατόμων που θα χρειαστούν ή χρειάζονται παρηγορητική (palliative) φροντίδα
δυνητικά θα μεγαλώσει.
Η παντελής έλλειψη εθελοντών ελληνικής καταγωγής σε αυτού του είδους ασθενείς δεν μπορεί σίγουρα να αποδοθεί στην έλλειψη ευαισθησίας της παροικίας μας. Αν μην τι άλλο, η παροικία μας έχει μεγάλη και λαμπρή ιστορία στον τομέα του εθελοντισμού στην Αυστραλία. Το να παράσχεις όμως παρηγοριά και στήριξη σε έναν ετοιμοθάνατο και τους οικείους του, ίσως να μην ακούγεται και ως η ελκυστικότερη πρόταση.
Η παντελής έλλειψη εθελοντών ελληνικής καταγωγής σε αυτού του είδους ασθενείς δεν μπορεί σίγουρα να αποδοθεί στην έλλειψη ευαισθησίας της παροικίας μας. Αν μην τι άλλο, η παροικία μας έχει μεγάλη και λαμπρή ιστορία στον τομέα του εθελοντισμού στην Αυστραλία. Το να παράσχεις όμως παρηγοριά και στήριξη σε έναν ετοιμοθάνατο και τους οικείους του, ίσως να μην ακούγεται και ως η ελκυστικότερη πρόταση.
«Ο
περισσότερος κόσμος νομίζει ότι τα άτομα που ξέρουν ότι οι μέρες τους είναι
μετρημένες σ’ αυτόν τον κόσμο κουράζουν και φορτίζουν συναισθηματικά την
οποιαδήποτε σχέση με συνανθρώπους τους. Δεν είναι, όμως, έτσι» λέει η Σούζαν
που για πέντε χρόνια προσφέρει εθελοντικά τις υπηρεσίες της στον οργανισμό
Citymission Palliative Care. «Ποτέ μου δεν συνάντησα ασθενή λυπημένο έστω και
αν όλοι τους γνωρίζουν ότι το τέλος έρχεται και έρχεται γρήγορα. Τις
περισσότερες φορές εκείνο που θέλουν είναι έναν άνθρωπο εκτός των οικείων τους,
να μιλήσουν. Να μοιραστούν κάποιες όμορφες στιγμές που σημάδεψαν τη ζωή τους,
να γελάσουν, να χαρούν την ανθρώπινη ζεστασιά όσο ακόμα είναι εν ζωή» θα πει η
Σούζαν, που όπως χαρακτηριστικά αναφέρει ως κομμώτρια για πολλά χρόνια δεν
έμαθε μόνο την κομμωτική τέχνη, αλλά και αυτή του καλού ακροατή.
20 Jan 2012
Της ΕΥΓΕΝΙΑΣ
ΠΑΥΛΟΠΟΥΛΟΥ
Ετικέτες
2ο Γυμνάσιο Αιγίου,
Αγάπη,
Αίγιο,
ανθρωπισμός,
Βοήθεια,
Γυμνάσιο,
εθελοντισμός,
Στρατουδάκης,
σχολείο
Τόπος: Παύλου Μελά 6, 25100, Αίγιο
Παύλου Μελά 6, Αίγιο 25100, Ελλάς
5 Φεβρουαρίου 2012
ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ: Μια εμπειρία ζωής όπου δίνεις λίγα... και κερδίζεις ΠΟΛΛΑ!
...αυτό συμβαίνει όταν κάνεις κάτι εθελοντικά! Προσφέρεις λίγο από τον χρόνο σου και παίρνεις πίσω ένα μάθημα ζωής! Μαθαίνεις, εκτιμάς, γνωρίζεις, αισθάνεσαι, ανακαλύπτεις, γεμίζεις, προβληματίζεσαι, αλλάζεις!
Όσοι έχουν ασχοληθεί σε κάποια στιγμή της ζωής τους με τον εθελοντισμό σίγουρα το έχουν νιώσει! Είναι ένα μαγικό συναίσθημα!
Μέσα από τον εθελοντισμό…
• Μαθαίνεις! …κάθε στιγμή και τόσα πολλά!
• Εκτιμάς! Και πιο συγκεκριμένα, μαθαίνεις να εκτιμάς τα όσα έχεις και απλά θεωρείς δεδομένα.
• Γνωρίζεις! Γνωρίζεις ανθρώπους, τι πιο όμορφο! Διαφορετικούς, που από τον καθένα έχεις κάτι ή και πολλά να κρατήσεις και να μάθεις!
• Αισθάνεσαι! Μέσα από τον εθελοντισμό γεννιούνται συνέχεια, πολλά και έντονα συναισθήματα. Άλλοτε μπορεί να είναι χαράς, άλλοτε λύπης, άλλοτε ενθουσιασμού κι άλλοτε απογοήτευσης, και πολλά ακόμα..
• Ανακαλύπτεις! Ανθρώπους, ιδέες, τρόπους σκέψεις, εμπειρίες..
• Γεμίζεις! ..σαν άνθρωπος! Είναι δύσκολο να περιγράψει κανείς το πως ακριβώς νιώθει όταν προσφέρει εθελοντικά, πάντως είναι τόσο ωραίο, τόσο ξεχωριστό, απλά σε γεμίζει και σου δίνει ενέργεια και δύναμη!
• Προβληματίζεσαι! ...γιατί μαθαίνεις τόσα νέα πράγματα, γιατί βλέπεις καταστάσεις και συμβάντα που δεν είχες φανταστεί ποτέ, γιατί ζεις εμπειρίες τόσο διαφορετικές που θα σε προβληματίσουν αλλά και έχουν πολλά να σου διδάξουν…
• Αλλάζεις! Ο εθελοντισμός είναι ένα μάθημα ζωής… και πως να μην αλλάξεις όταν σου έχουν συμβεί όλα τα παραπάνω;
...μέσα από την εθελοντική εργασία που έχω προσφέρει μέχρι σήμερα, τα παραπάνω είναι απλά μια μικρή γεύση του τι μπορεί να σου προσφέρει μια αντίστοιχη εμπειρία!
Έστω και εάν έχετε πολύ λίγο ελεύθερο χρόνο μπορείτε να βρείτε κάποιον τρόπο να ασχοληθείτε με τον εθελοντισμό σε κάποιον τομέα που να σας αρέσει... δεν είναι πάντα εύκολο να βρει κανείς που μπορεί να προσφέρει όμως αν ψάξετε, ρωτήσετε, ενημερωθείτε, επιμείνετε θα βρείτε! Αξίζει να το δοκιμάσετε!
της Αλέξιας Μοάτσου,
Posted in Featured Articles, ζω & μαθαίνω
http://posiliving.gr/ethelontismos/
Όσοι έχουν ασχοληθεί σε κάποια στιγμή της ζωής τους με τον εθελοντισμό σίγουρα το έχουν νιώσει! Είναι ένα μαγικό συναίσθημα!
Μέσα από τον εθελοντισμό…
• Μαθαίνεις! …κάθε στιγμή και τόσα πολλά!
• Εκτιμάς! Και πιο συγκεκριμένα, μαθαίνεις να εκτιμάς τα όσα έχεις και απλά θεωρείς δεδομένα.
• Γνωρίζεις! Γνωρίζεις ανθρώπους, τι πιο όμορφο! Διαφορετικούς, που από τον καθένα έχεις κάτι ή και πολλά να κρατήσεις και να μάθεις!
• Αισθάνεσαι! Μέσα από τον εθελοντισμό γεννιούνται συνέχεια, πολλά και έντονα συναισθήματα. Άλλοτε μπορεί να είναι χαράς, άλλοτε λύπης, άλλοτε ενθουσιασμού κι άλλοτε απογοήτευσης, και πολλά ακόμα..
• Ανακαλύπτεις! Ανθρώπους, ιδέες, τρόπους σκέψεις, εμπειρίες..
• Γεμίζεις! ..σαν άνθρωπος! Είναι δύσκολο να περιγράψει κανείς το πως ακριβώς νιώθει όταν προσφέρει εθελοντικά, πάντως είναι τόσο ωραίο, τόσο ξεχωριστό, απλά σε γεμίζει και σου δίνει ενέργεια και δύναμη!
• Προβληματίζεσαι! ...γιατί μαθαίνεις τόσα νέα πράγματα, γιατί βλέπεις καταστάσεις και συμβάντα που δεν είχες φανταστεί ποτέ, γιατί ζεις εμπειρίες τόσο διαφορετικές που θα σε προβληματίσουν αλλά και έχουν πολλά να σου διδάξουν…
• Αλλάζεις! Ο εθελοντισμός είναι ένα μάθημα ζωής… και πως να μην αλλάξεις όταν σου έχουν συμβεί όλα τα παραπάνω;
...μέσα από την εθελοντική εργασία που έχω προσφέρει μέχρι σήμερα, τα παραπάνω είναι απλά μια μικρή γεύση του τι μπορεί να σου προσφέρει μια αντίστοιχη εμπειρία!
Έστω και εάν έχετε πολύ λίγο ελεύθερο χρόνο μπορείτε να βρείτε κάποιον τρόπο να ασχοληθείτε με τον εθελοντισμό σε κάποιον τομέα που να σας αρέσει... δεν είναι πάντα εύκολο να βρει κανείς που μπορεί να προσφέρει όμως αν ψάξετε, ρωτήσετε, ενημερωθείτε, επιμείνετε θα βρείτε! Αξίζει να το δοκιμάσετε!
της Αλέξιας Μοάτσου,
Posted in Featured Articles, ζω & μαθαίνω
http://posiliving.gr/ethelontismos/
Ετικέτες
2ο Γυμνάσιο Αιγίου,
Αίγιο,
Αλέξια Μοάτσου,
Γυμνάσιο,
εθελοντισμός,
εκπαίδευση,
μαθητής,
Στρατουδάκης,
σχολείο
Τόπος: Παύλου Μελά 6, 25100, Αίγιο
Παύλου Μελά 6, Αίγιο 25100, Ελλάς
16 Ιανουαρίου 2012
η Εισήγηση του Ευάγγελου Βαρελίδη στην εκδήλωση του Δήμου για τον Εθελοντισμό.
Κυρίες και Κύριοι εκπρόσωποι των Αρχών, κυρίες και κύριοι εκπρόσωποι του Άγιου Λαού.
Σήμερα βρισκόμαστε εδώ να γιορτάσουμε την Παγκόσμια ημέρα του εθελοντισμού, την Παγκόσμια ημέρα της Εμπράγματης Αγάπης όπως θα προτιμούσα να ονομάζεται ορθότερα, διότι τι είναι μια εθελοντική προσφορά αν όχι προσφορά Εμπράγματης Αγάπης.
Δυστυχώς για μας, αλλά και τα παιδιά μας, το νόημα αλλά και το βίωμα της λέξης Αγάπη έχει διαστρεβλωθεί στην εποχή μας και αντί να προκαλεί αίσθηση ευδαιμονίας στους ανθρώπους, αντιθέτως, προκαλεί επιφύλαξη και φόβο και σε πολλούς από εμάς μια ακατανόητη οργή και απέχθεια, την απέχθεια της πιο σκληρής προδοσίας.
Γιατί άραγε; Διερωτηθήκαμε ποτέ πως και γιατί έγινε αυτή η αλλαγή και τις συνέπειες που προκύπτουν στη ζωή μας από την διαστρέβλωση του νοήματος και βιώματος της Αγάπης;
Επιθυμώντας να συμβάλω και Εγώ στη δημιουργία, παρουσία και δράση του εθελοντισμού στη ζωή της Αιγιαλείας, κάθισα και σκέφτηκα με ποιους τρόπους μια τέτοια εθελοντική προσπάθεια θα μπορούσε να οργανωθεί και να εμπνευσθεί από ανώτερες πνευματικές αρχές, ώστε να μην καταλήξει για τους ενδιαφερόμενους μια δυσάρεστη και βαρετή αγγαρεία.
Ετυμολογικά το λήμμα εθελοντής νοεί ο αυτοπροαιρέτως προσφερόμενος να πράξη κάτι, λεξικό Δημητράκου.. Και η αντίδραση που αυτομάτως προκύπτει αμέσως στον εμπορευματοποιημένο κόσμο μας είναι η υποψία, γιατί κάποιος να θέλει να προσφέρει κάτι χωρίς ανταλλάγματα;
Όταν τα πάντα βρίσκονται κάτω από το κυρίαρχο πνεύμα της εχρήματης συναλλαγής και ανταλλαγής, ο εθελοντής, αυτομάτως καθίσταται ύποπτος, ναι ύποπτος.
Από ποιούς θα διερωτηθείτε και η απάντηση είναι μία, από αυτούς που φοβούνται, οι φοβισμένοι άνθρωποι είναι οι πιο ισχυροί αρνητές του εθελοντισμού, της προσφοράς και ασφαλώς της Αγάπης.
Όλοι φοβόμαστε, για κάποιον άγνωστο λόγο, όλοι αισθανόμαστε φοβισμένοι και ιδιαίτερα φοβόμαστε εκείνους τους Καλούς που στο όνομα της Αγάπης και του ενδιαφέροντος για μας, φέρνουν δώρα..
Θυμάστε πόσες φορές απογοητευτήκατε από μια αυθόρμητη, αγνή και εντελώς φυσική σας πράξη;
Θυμάστε πόσες φορές πληγωθήκατε όταν είπατε την αλήθεια, όταν προσφέρατε πίστη, συνέπεια, Αγάπη και εντιμότητα.
Θυμάστε πόσοι Γύπες και Ύαινες έπεσαν επάνω σας και σας κατασπάραξαν.
Πως λοιπόν να μην φοβόμαστε τον Εθελοντή ο οποίος μόνον Αγάπη κομίζει και όταν πίσω στην πλάτη του κρέμεται το φάντασμα του πιο φρικτού εφιάλτη.
Για να λύσω λοιπόν αυτόν τον γρίφο του φόβου και της επιφύλαξης που διέπει την ιδέα του εθελοντισμού αλλά και της Αγάπης, διότι περί αυτού πρόκειται, επιθυμώ να κάνω μια αναδρομή στο παρελθόν και να επανατοποθετήσω το νόημα των λέξεων εργασία και Αγάπη πάνω στην προτεραία υγιή τους βάση, δίδοντας επίσης ένα νέο φως και όραμα σ' αυτούς, που εκ διαισθήσεως, έχουν αυτή τη θετική προδιάθεση.
Και έτσι, να τους ενθαρρύνω να τολμήσουν να γευθούν την ομορφιά που απορρέει από αυτή την κρυμμένη τους ευαισθησία.
Και το πρώτο ερώτημα που εθελοντικά καλούμαι να απαντήσω είναι:
Τι ήταν η εργασία πριν γίνει βιοποριστικό μέσον επιβίωσης;
Εφ' όσον λοιπόν δεν είναι γνωστό στους πολλούς, τι ήταν η εργασία πριν γίνει μέσον επιβίωσης, είναι αυτονόητο, ότι δεχόμαστε την ορθότητα του επικρατούντος κανόνα που λέγει.
Η εργασία είναι μέσον επιβίωσης και αποδεχόμαστε τους όρους και κανόνες της συναλλαγής που ορίζουν συνήθως, οι πάροχοι της εργασίας.
Είναι όμως ορθός αυτός ο κανόνας ανταλλαγής, εργασία-χρήμα όπως τον προσάρμοσαν στα μέτρα τους οι πάροχοι της εργασίας;
Αφού αυτοί αγοράζουν και εμείς πωλούμαι!!
ΕΓΩ ΛΕΓΩ ΟΧΙ!! Και στη συνέχεια, γίνομαι ένας αυτοπροαίρετος ερμηνευτής, δηλαδή ένας εθελοντής ερμηνευτής, με στόχο την επανατοποθετήσει του νοήματος της εργασίας πίσω στην υγιή της θέση. Εκεί όπου η εργασία δίδει μόνο χαρά και ευδαιμονία.
Η εργασία δεν είναι μια εμπράγματη δουλεία καταναγκαστικού βιοπορισμού φίλοι μου. Αυτή η θέση, μας επεβλήθη..
Και η αποδοχή μιας τέτοιας θέσης με σοφιστικέ επιχειρήματα, όπως γίνεται μέχρι τώρα, είναι αντίθετη στη φύση μας.
Τέτοιες αφύσικες καταστάσεις, μοιραία μας οδηγούν σε ακραίες πράξεις μίσους και βίας κατά παντός επιστητού, ακόμη και κατά του εαυτού μας.
Αν δούμε τον Άνθρωπο σε σύγκριση με το υπόλοιπο των πλασμάτων της Δημιουργίας, θα δούμε ότι έχει σημαντικές οργανικές και πνευματικές διαφορές, με κυριότερη, την Αυτεξούσια Οντολογική του Υπόσταση, η οποία τον καθιστά Συνδημιουργό του Κόσμου και όχι εργάτη ή δούλο Θεών και Ανθρώπων.
Το σύνολο του ανθρώπινου Έργου πάνω στον Πλανήτη μας, καλό και κακό, είναι απόρροια αυτής της Θείας Δωρεάς. Και υποστηρίζω τούτο, διότι ο Θεός, η Φύση η Δημιουργία, ο Ουρανός ή οτιδήποτε είναι αυτή η ανώτερη δύναμη, τρέφει και στηρίζει και τον κακό λέοντα και την καλή αντιλόπη, όπως ακριβώς και ο Άνθρωπος καθημερινά πράττει το καλό και το κακό στο έργο του, αλλά ασυνείδητα, κοιμισμένος σαν σε όνειρο.
Η ικανότητα έργου που ο Αυτεξούσιος Άνθρωπος έχει στο καλό και το κακό, είναι Δωρεά του Ουρανού και της Γης για συγκεκριμένο σκοπό, που η Φύση ή ο Θεός γνωρίζει και δεν έχει καμία σχέση με τον βιοπορισμό ή την εξουσιολαγνεία του.
Όταν ο Άνθρωπος αποδεχθεί τη Διττή φύση του στο καλό και το κακό και απαλλαγεί από τον εμφύλιο πόλεμο που αυτές οι δυο αρχές του επιβάλουν, τότε θα βρει τη γαλήνη του εαυτού του.
Να σας θυμίσω μια θέση που πολλές φορές ο Γεώργιος Καραϊσκάκης συνήθιζε να παίρνει στον πόλεμο λέγοντας."Όταν Θέλω Άγγελος και όταν Θέλω Διάβολος".
Όταν αυτή η Θεία Δωρεά της Δημιουργικότητας, εξαντλείτε σε βιοποριστικούς και εξουσιαστικούς σκοπούς, χάνει την Ιερότητά της και μεταμορφώνεται στο αντίθετό της, τη δουλεία.
Ο εθελοντισμός δίνει τη δυνατότητα στον Άνθρωπο να ξαναζήσει αυτή τη χαμένη εμπειρία της Δημιουργικότητας που ο Θεός, ο Ουρανός ή η Φύση εμφύσησε μέσα του, και μαζί μ' αυτή, την παλιά αιώνια και γλυκύτατη αίσθηση της Αγάπης, η οποία στη βάρβαρη εποχή μας έχει διαστρεβλωθεί στον αποκρουστικό σεξισμό, στερώντας μας την ευτυχία που απορρέει από Αυτή τη Θεία Δωρεά.
Ο εθελοντισμός, δίνει τη δυνατότητα στον Άνθρωπο να προσφέρει από Αγάπη και όχι από συμφέρον και σιγά σιγά, μέσα από εθελοντική προσφορά, να ανακαλύψει την χαμένη πραγματική του Φύση στην Ελευθερία, στη δημιουργικότητα, στη προσφορά, στη συνεργασία, και την κοινωνία και επικοινωνία με τους συνανθρώπους του.
Ο εθελοντισμός είναι ουσιαστικά μια πρακτική αυτογνωσίας, αυτοδικαίωσης, αυτοπραγμάτωσης και Εμπράγματης Αγάπης.
Και είναι έτσι, διότι το νόημα της Αγάπης βιώνεται μόνον, όταν Αυτό που γίνεται, οτιδήποτε κι' αν είναι Αυτό, γίνεται με θετικά συναισθήματα.
Τα θετικά συναισθήματα απουσιάζουν από τη Ζωή μας Φίλοι μου, Αυτά χρειαζόμαστε και Αυτά, τα θετικά συναισθήματα, μπορούν να αλλάξουν τον Κόσμο μας προς το ιδανικότερο και να μας κάνουν ευτυχέστερους χωρίς καμία απολύτως αιματηρή επανάσταση.
Μην αυτοπαγιδεύστε σε ιδέες που υποστηρίζουν ότι ο Άνθρωπος γεννιέται κακός και βίαιος.
Ο Άνθρωπος γεννιέται Μακάριος και Αγαθός, το πολιτιστικό μοντέλο στο οποίο γεννιέται τον κάνει Άγιο ή Διάβολο, μέσω της Συναισθηματικής του παιδείας.
Το ατύχημα με τους ανθρώπους είναι, ότι υπάρχει παντελής άγνοια περί του τι είναι και πως λειτουργούν τα συναισθήματά του, είτε αυτά είναι αρνητικά είτε θετικά. Εξ αιτίας αυτής της άγνοιας, είμαστε έρμαια τυχαίων συναισθημάτων που πλεονάζουν στο Νου μας ανεξέλεγκτα και τα οποία, πολλές φορές, ακόμα και στο όνομα της Αγάπης, καταστρέφουν κάθε καλή και αγαθή μας προσπάθεια.
Κλείνοντας, επιθυμώ να καταθέσω μια άποψη που μπορεί να συμβάλει στην αποτελεσματικότερη οργάνωση και λειτουργία των εθελοντικών ομάδων της περιοχής μας.
Πρώτος στόχος είναι η εύρεση ορθού και αποτελεσματικού τρόπου έλλογης επικοινωνίας μεταξύ των μελών της ομάδας και επ΄αυτού, υπάρχουν απαντήσεις.
Δεύτερος στόχος, είναι η συγκρότηση ολιγομελών ισχυρών πυρήνων κατά περιοχές, οι οποίοι, αφού συγκροτηθούν εσωτερικά και εξωτερικά, με σχέσεις σεβασμού, εμπιστοσύνης και φιλίας, να αναλάβουν κατά τομείς, τις δραστηριότητες που επιθυμούν.
Και τρίτο, είμαι πρόθυμος να συμβάλω εθελοντικά στην εσωτερική και εξωτερική συγκρότηση αυτών των εθελοντικών ομάδων.
Ο ιδανικός ρόλος που η εξουσία μπορεί να παίξει σ' αυτή τη προσπάθεια της Έμπρακτης Αγάπης, είναι ο ρόλος του Θεού ή του Μεγάλου Πατέρα, "Ο Οποίος Αποτίει τα Οφειλόμενα Προς τη Ζωή, Χωρίς Ανταλλάγματα".
Εκείνος που Αγαπάει έχει μακροθυμία, έχει και καλοσύνη, εκείνος που Αγαπάει δε ζηλοφθονεί, εκείνος που Αγαπάει δεν κομπάζει ούτε υπερηφανεύεται, είναι ευπρεπής, δεν είναι ευερέθιστος. Δεν χαίρεται για το στραβό που γίνεται, αλλά μετέχει στη χαρά για το σωστό.
Ο εθελοντισμός δεν είναι αγγαρεία φίλοι μου, αλλά μετοχή στη χαρά και ευδαιμονία που ανταποδίδει η Αγάπη, για το ωραίο και το σωστό!!.
Αυτό προτείνω να είναι το πνευματικό θεμέλιο πάνω στο οποίο να συγκροτηθούν οι εθελοντικές ομάδες Αιγιαλείας, επισημαίνοντας ότι.
Κάθε ευτυχισμένος Άνθρωπος, είναι ένας σ' όλα καλός Άνθρωπος.
Και ένας δυστυχισμένος, ένας σ' όλα ανεπαρκής.
Ευάγγελος Βαρελίδης.
Σήμερα βρισκόμαστε εδώ να γιορτάσουμε την Παγκόσμια ημέρα του εθελοντισμού, την Παγκόσμια ημέρα της Εμπράγματης Αγάπης όπως θα προτιμούσα να ονομάζεται ορθότερα, διότι τι είναι μια εθελοντική προσφορά αν όχι προσφορά Εμπράγματης Αγάπης.
Δυστυχώς για μας, αλλά και τα παιδιά μας, το νόημα αλλά και το βίωμα της λέξης Αγάπη έχει διαστρεβλωθεί στην εποχή μας και αντί να προκαλεί αίσθηση ευδαιμονίας στους ανθρώπους, αντιθέτως, προκαλεί επιφύλαξη και φόβο και σε πολλούς από εμάς μια ακατανόητη οργή και απέχθεια, την απέχθεια της πιο σκληρής προδοσίας.
Γιατί άραγε; Διερωτηθήκαμε ποτέ πως και γιατί έγινε αυτή η αλλαγή και τις συνέπειες που προκύπτουν στη ζωή μας από την διαστρέβλωση του νοήματος και βιώματος της Αγάπης;
Επιθυμώντας να συμβάλω και Εγώ στη δημιουργία, παρουσία και δράση του εθελοντισμού στη ζωή της Αιγιαλείας, κάθισα και σκέφτηκα με ποιους τρόπους μια τέτοια εθελοντική προσπάθεια θα μπορούσε να οργανωθεί και να εμπνευσθεί από ανώτερες πνευματικές αρχές, ώστε να μην καταλήξει για τους ενδιαφερόμενους μια δυσάρεστη και βαρετή αγγαρεία.
Ετυμολογικά το λήμμα εθελοντής νοεί ο αυτοπροαιρέτως προσφερόμενος να πράξη κάτι, λεξικό Δημητράκου.. Και η αντίδραση που αυτομάτως προκύπτει αμέσως στον εμπορευματοποιημένο κόσμο μας είναι η υποψία, γιατί κάποιος να θέλει να προσφέρει κάτι χωρίς ανταλλάγματα;
Όταν τα πάντα βρίσκονται κάτω από το κυρίαρχο πνεύμα της εχρήματης συναλλαγής και ανταλλαγής, ο εθελοντής, αυτομάτως καθίσταται ύποπτος, ναι ύποπτος.
Από ποιούς θα διερωτηθείτε και η απάντηση είναι μία, από αυτούς που φοβούνται, οι φοβισμένοι άνθρωποι είναι οι πιο ισχυροί αρνητές του εθελοντισμού, της προσφοράς και ασφαλώς της Αγάπης.
Όλοι φοβόμαστε, για κάποιον άγνωστο λόγο, όλοι αισθανόμαστε φοβισμένοι και ιδιαίτερα φοβόμαστε εκείνους τους Καλούς που στο όνομα της Αγάπης και του ενδιαφέροντος για μας, φέρνουν δώρα..
Θυμάστε πόσες φορές απογοητευτήκατε από μια αυθόρμητη, αγνή και εντελώς φυσική σας πράξη;
Θυμάστε πόσες φορές πληγωθήκατε όταν είπατε την αλήθεια, όταν προσφέρατε πίστη, συνέπεια, Αγάπη και εντιμότητα.
Θυμάστε πόσοι Γύπες και Ύαινες έπεσαν επάνω σας και σας κατασπάραξαν.
Πως λοιπόν να μην φοβόμαστε τον Εθελοντή ο οποίος μόνον Αγάπη κομίζει και όταν πίσω στην πλάτη του κρέμεται το φάντασμα του πιο φρικτού εφιάλτη.
Για να λύσω λοιπόν αυτόν τον γρίφο του φόβου και της επιφύλαξης που διέπει την ιδέα του εθελοντισμού αλλά και της Αγάπης, διότι περί αυτού πρόκειται, επιθυμώ να κάνω μια αναδρομή στο παρελθόν και να επανατοποθετήσω το νόημα των λέξεων εργασία και Αγάπη πάνω στην προτεραία υγιή τους βάση, δίδοντας επίσης ένα νέο φως και όραμα σ' αυτούς, που εκ διαισθήσεως, έχουν αυτή τη θετική προδιάθεση.
Και έτσι, να τους ενθαρρύνω να τολμήσουν να γευθούν την ομορφιά που απορρέει από αυτή την κρυμμένη τους ευαισθησία.
Και το πρώτο ερώτημα που εθελοντικά καλούμαι να απαντήσω είναι:
Τι ήταν η εργασία πριν γίνει βιοποριστικό μέσον επιβίωσης;
Εφ' όσον λοιπόν δεν είναι γνωστό στους πολλούς, τι ήταν η εργασία πριν γίνει μέσον επιβίωσης, είναι αυτονόητο, ότι δεχόμαστε την ορθότητα του επικρατούντος κανόνα που λέγει.
Η εργασία είναι μέσον επιβίωσης και αποδεχόμαστε τους όρους και κανόνες της συναλλαγής που ορίζουν συνήθως, οι πάροχοι της εργασίας.
Είναι όμως ορθός αυτός ο κανόνας ανταλλαγής, εργασία-χρήμα όπως τον προσάρμοσαν στα μέτρα τους οι πάροχοι της εργασίας;
Αφού αυτοί αγοράζουν και εμείς πωλούμαι!!
ΕΓΩ ΛΕΓΩ ΟΧΙ!! Και στη συνέχεια, γίνομαι ένας αυτοπροαίρετος ερμηνευτής, δηλαδή ένας εθελοντής ερμηνευτής, με στόχο την επανατοποθετήσει του νοήματος της εργασίας πίσω στην υγιή της θέση. Εκεί όπου η εργασία δίδει μόνο χαρά και ευδαιμονία.
Η εργασία δεν είναι μια εμπράγματη δουλεία καταναγκαστικού βιοπορισμού φίλοι μου. Αυτή η θέση, μας επεβλήθη..
Και η αποδοχή μιας τέτοιας θέσης με σοφιστικέ επιχειρήματα, όπως γίνεται μέχρι τώρα, είναι αντίθετη στη φύση μας.
Τέτοιες αφύσικες καταστάσεις, μοιραία μας οδηγούν σε ακραίες πράξεις μίσους και βίας κατά παντός επιστητού, ακόμη και κατά του εαυτού μας.
Αν δούμε τον Άνθρωπο σε σύγκριση με το υπόλοιπο των πλασμάτων της Δημιουργίας, θα δούμε ότι έχει σημαντικές οργανικές και πνευματικές διαφορές, με κυριότερη, την Αυτεξούσια Οντολογική του Υπόσταση, η οποία τον καθιστά Συνδημιουργό του Κόσμου και όχι εργάτη ή δούλο Θεών και Ανθρώπων.
Το σύνολο του ανθρώπινου Έργου πάνω στον Πλανήτη μας, καλό και κακό, είναι απόρροια αυτής της Θείας Δωρεάς. Και υποστηρίζω τούτο, διότι ο Θεός, η Φύση η Δημιουργία, ο Ουρανός ή οτιδήποτε είναι αυτή η ανώτερη δύναμη, τρέφει και στηρίζει και τον κακό λέοντα και την καλή αντιλόπη, όπως ακριβώς και ο Άνθρωπος καθημερινά πράττει το καλό και το κακό στο έργο του, αλλά ασυνείδητα, κοιμισμένος σαν σε όνειρο.
Η ικανότητα έργου που ο Αυτεξούσιος Άνθρωπος έχει στο καλό και το κακό, είναι Δωρεά του Ουρανού και της Γης για συγκεκριμένο σκοπό, που η Φύση ή ο Θεός γνωρίζει και δεν έχει καμία σχέση με τον βιοπορισμό ή την εξουσιολαγνεία του.
Όταν ο Άνθρωπος αποδεχθεί τη Διττή φύση του στο καλό και το κακό και απαλλαγεί από τον εμφύλιο πόλεμο που αυτές οι δυο αρχές του επιβάλουν, τότε θα βρει τη γαλήνη του εαυτού του.
Να σας θυμίσω μια θέση που πολλές φορές ο Γεώργιος Καραϊσκάκης συνήθιζε να παίρνει στον πόλεμο λέγοντας."Όταν Θέλω Άγγελος και όταν Θέλω Διάβολος".
Όταν αυτή η Θεία Δωρεά της Δημιουργικότητας, εξαντλείτε σε βιοποριστικούς και εξουσιαστικούς σκοπούς, χάνει την Ιερότητά της και μεταμορφώνεται στο αντίθετό της, τη δουλεία.
Ο εθελοντισμός δίνει τη δυνατότητα στον Άνθρωπο να ξαναζήσει αυτή τη χαμένη εμπειρία της Δημιουργικότητας που ο Θεός, ο Ουρανός ή η Φύση εμφύσησε μέσα του, και μαζί μ' αυτή, την παλιά αιώνια και γλυκύτατη αίσθηση της Αγάπης, η οποία στη βάρβαρη εποχή μας έχει διαστρεβλωθεί στον αποκρουστικό σεξισμό, στερώντας μας την ευτυχία που απορρέει από Αυτή τη Θεία Δωρεά.
Ο εθελοντισμός, δίνει τη δυνατότητα στον Άνθρωπο να προσφέρει από Αγάπη και όχι από συμφέρον και σιγά σιγά, μέσα από εθελοντική προσφορά, να ανακαλύψει την χαμένη πραγματική του Φύση στην Ελευθερία, στη δημιουργικότητα, στη προσφορά, στη συνεργασία, και την κοινωνία και επικοινωνία με τους συνανθρώπους του.
Ο εθελοντισμός είναι ουσιαστικά μια πρακτική αυτογνωσίας, αυτοδικαίωσης, αυτοπραγμάτωσης και Εμπράγματης Αγάπης.
Και είναι έτσι, διότι το νόημα της Αγάπης βιώνεται μόνον, όταν Αυτό που γίνεται, οτιδήποτε κι' αν είναι Αυτό, γίνεται με θετικά συναισθήματα.
Τα θετικά συναισθήματα απουσιάζουν από τη Ζωή μας Φίλοι μου, Αυτά χρειαζόμαστε και Αυτά, τα θετικά συναισθήματα, μπορούν να αλλάξουν τον Κόσμο μας προς το ιδανικότερο και να μας κάνουν ευτυχέστερους χωρίς καμία απολύτως αιματηρή επανάσταση.
Μην αυτοπαγιδεύστε σε ιδέες που υποστηρίζουν ότι ο Άνθρωπος γεννιέται κακός και βίαιος.
Ο Άνθρωπος γεννιέται Μακάριος και Αγαθός, το πολιτιστικό μοντέλο στο οποίο γεννιέται τον κάνει Άγιο ή Διάβολο, μέσω της Συναισθηματικής του παιδείας.
Το ατύχημα με τους ανθρώπους είναι, ότι υπάρχει παντελής άγνοια περί του τι είναι και πως λειτουργούν τα συναισθήματά του, είτε αυτά είναι αρνητικά είτε θετικά. Εξ αιτίας αυτής της άγνοιας, είμαστε έρμαια τυχαίων συναισθημάτων που πλεονάζουν στο Νου μας ανεξέλεγκτα και τα οποία, πολλές φορές, ακόμα και στο όνομα της Αγάπης, καταστρέφουν κάθε καλή και αγαθή μας προσπάθεια.
Κλείνοντας, επιθυμώ να καταθέσω μια άποψη που μπορεί να συμβάλει στην αποτελεσματικότερη οργάνωση και λειτουργία των εθελοντικών ομάδων της περιοχής μας.
Πρώτος στόχος είναι η εύρεση ορθού και αποτελεσματικού τρόπου έλλογης επικοινωνίας μεταξύ των μελών της ομάδας και επ΄αυτού, υπάρχουν απαντήσεις.
Δεύτερος στόχος, είναι η συγκρότηση ολιγομελών ισχυρών πυρήνων κατά περιοχές, οι οποίοι, αφού συγκροτηθούν εσωτερικά και εξωτερικά, με σχέσεις σεβασμού, εμπιστοσύνης και φιλίας, να αναλάβουν κατά τομείς, τις δραστηριότητες που επιθυμούν.
Και τρίτο, είμαι πρόθυμος να συμβάλω εθελοντικά στην εσωτερική και εξωτερική συγκρότηση αυτών των εθελοντικών ομάδων.
Ο ιδανικός ρόλος που η εξουσία μπορεί να παίξει σ' αυτή τη προσπάθεια της Έμπρακτης Αγάπης, είναι ο ρόλος του Θεού ή του Μεγάλου Πατέρα, "Ο Οποίος Αποτίει τα Οφειλόμενα Προς τη Ζωή, Χωρίς Ανταλλάγματα".
Εκείνος που Αγαπάει έχει μακροθυμία, έχει και καλοσύνη, εκείνος που Αγαπάει δε ζηλοφθονεί, εκείνος που Αγαπάει δεν κομπάζει ούτε υπερηφανεύεται, είναι ευπρεπής, δεν είναι ευερέθιστος. Δεν χαίρεται για το στραβό που γίνεται, αλλά μετέχει στη χαρά για το σωστό.
Ο εθελοντισμός δεν είναι αγγαρεία φίλοι μου, αλλά μετοχή στη χαρά και ευδαιμονία που ανταποδίδει η Αγάπη, για το ωραίο και το σωστό!!.
Αυτό προτείνω να είναι το πνευματικό θεμέλιο πάνω στο οποίο να συγκροτηθούν οι εθελοντικές ομάδες Αιγιαλείας, επισημαίνοντας ότι.
Κάθε ευτυχισμένος Άνθρωπος, είναι ένας σ' όλα καλός Άνθρωπος.
Και ένας δυστυχισμένος, ένας σ' όλα ανεπαρκής.
Ευάγγελος Βαρελίδης.
Ετικέτες
2ο Γυμνάσιο Αιγίου,
Αίγιο,
Βαρελίδης,
Γυμνάσιο,
εθελοντισμός,
εκπαίδευση,
μαθητής,
παιδεία,
Στρατουδάκης,
σχολείο
Τόπος: Παύλου Μελά 6, 25100, Αίγιο
Παύλου Μελά 6, Αίγιο 25100, Ελλάς
16 Δεκεμβρίου 2011
το Δένδρο των Ευχών, απο το Δήμο Αιγιαλείας
Την
Κυριακή 18 Δεκεμβρίου 2011, στην Πλατεία Αγ. Λαύρας, από 6 μ.μ. έως 9 μ.μ. τα παιδιά του Δήμου
μας θα έχουν τη δυνατότητα να στολίσουν το «Δένδρο
των ευχών», αναρτώντας τις ευχές τους, τις οποίες θα γράφουν επάνω σε πολύχρωμα χαρτονένια
αστέρια που θα τους δοθούν ή σε δικές τους κατασκευές που θα φέρουν έτοιμες.
Ενεργό
ρόλο και δράση στην υποστήριξη της
εκδήλωσης θα έχουν οι εθελοντές της «Ομάδα Α», που πρόσφατα συστήθηκε από τη
Δημοτική Κοινωφελή Επιχείρηση Αιγιαλείας ενώ γλυκές μελωδίες από μαθητικές
χορωδίες και φιλαρμονικές θα πλαισιώνουν το δρώμενο.
Η
οικονομική κατάσταση μπορεί να μην μας επέτρεψε να έχουμε ένα μεγάλο και
εντυπωσιακό Χριστουγεννιάτικο δέντρο αλλά το «Δέντρο των ευχών» θα περιέχει ότι
πολυτιμότερο υπάρχει για όλους μας – τις ευχές των παιδιών μας – τις οποίες
εμείς οι μεγάλοι θα κληθούμε να πραγματοποιήσουμε.
Πιστεύω
ότι - για μια φορά ακόμα - οι εκπαιδευτικοί θα ενθαρρύνουν τα παιδιά για την
ατομική ή ομαδική τους συμμετοχή σε μια τέτοια δραστηριότητα, που θεωρούμε ότι
θα δώσει ΖΩΗ στην πόλη μας.
Σας
ευχαριστώ για τη συνεργασία,
Με
εκτίμηση,
Βασιλική
Ψυχράμη
Αντιδήμαρχος
Πολιτισμού-Παιδείας-Κοινωνικής Πρόνοιας
Ετικέτες
2ο Γυμνάσιο Αιγίου,
Αίγιο,
Δήμος Αιγίου,
εθελοντισμός,
μαθητής,
παιδί,
Στρατουδάκης,
σχολείο
Τόπος: Παύλου Μελά 6, 25100, Αίγιο
Παύλου Μελά 6, Αίγιο 25100, Ελλάς
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)











